lunes, 26 de marzo de 2018

Bloque 1 Tarea 1 Un podcast para ti.

La segunda tarea de este curso ha consistido en la elaboración de un breve podcast en el que explicamos en qué consiste básicamente FlippedClassroom y por qué lo voy a utilizar en mi aula. Lo he subido a la plataforma SoundCloud y lo podéis escuchar aquí.



Esta es la rúbrica de valoración. Para que puedas valorarme si llegas a esta página.


Rúbrica para la calificación de la tarea de elaboración de un discurso en podcast. Tomada de la información publicada por el curso en la plataforma Aprende INTEF - Cursos en Línea.
Calidad del formato
La duración excede en gran medida los 2 minutos de duración o el sonido es defectuoso y de escasa calidad.
0puntos
La duración se ajusta al tiempo establecido. La calidad del vídeo o audio es suficientemente adecuada para entender la locución.
1puntos
La duración de la exposición es inferior a 2 minutos. La calidad es buena y utiliza funcionalidades extra (etiquetas, cabecera...) para enriquecer el audio.
2puntos
¿Es convincente y motivadora?
Presentación memorizada y rígida. No despierta interés ni mantiene la atención.
0puntos
Genera atención aunque a lo largo de la exposición no se mantiene del todo el interés bien por un tono monótono, una presentación lineal...
1puntos
Cautiva la atención en los primeros segundos de presentación y la mantiene. Es natural, relajada y asertiva.
2puntos
¿Aplica los argumentos dados en los contenidos del curso?
La relación con los contenidos es muy vaga, no aporta argumentos sólidos.
0puntos
Se apoya en los contenidos del curso, aunque de forma parcial. No trata todos los temas propuestos en el enunciado de la tarea.
1puntos
Se apoya en los contenidos y hace una buena síntesis de ellos, aportando argumentos sólidos a todas las preguntas planteadas en el enunciado de la tarea.
2puntos

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